PROINFO
Meu Projeto
IDENTIFICAÇÃO
Professora
Renata Cattaneo Costa
PPI
Chiquito Costa – Barretos SP
Alunos
do 4º ano/ 22 cursista
5º ano / 18 cursista
Professora
da sala e de informática
TEMA:
AMPLIANDO OS AMIGOS
PROBLEMATICA
Diante da observação do dia a dia dos
alunos e dos próprios envolvidos, levantamos o problema em que está sendo
ocorrido a cada dia mais, a falta de companheirismo pelos alunos,
A falta de envolvimento em alunos de
outras salas. Diante desta situação os alunos quiseram participar de atividades
em que possam ampliar o numero de amigos no projeto e onde quer que vá, com
toda esta discuto resolvemos realisar um projeto para melhorar este contexto,
não vamos transformar por completo, mas trazer um pouco de entusiasmos para os
alunos.
JUSTIFICATIVA
Estando eu e os alunos observando o quanto
meninos e meninas vêm se desentendendo em sala, nos parques e em todas as
outras atividades planejamos um projeto para tentar amenizar está situação, com
esta iniciativa em se criar amiga, ou até mesmo resgatar amigos distante ou
perdido por “n” motivos, iremos fazer atividades propondo ampliar este
ambiente, tornando mais agradável.
OBJETIVOS
Proporcionar em ambiente escolar que os
alunos se interagem e ampliem sua vivencia em grupo, adquirindo e ampliando o
circulo de amigos. Através de atividades e artesanatos, em competições propondo
o companheirismo.
DISCIPLINAS
ENVOLVIDAS
Língua Portuguesa, artesanato, informática
e Educação física.
CONTEUDOS
Utilizaremos aulas de língua portuguesa
com a escrita de cartas, informática criando email e enviando a amigos bem como
procurando novos amigos no Yahoo, artes criando porta trecos para presentear um
amigo e educação física com jogos que envolvam os companheiros e atividades em
grupo.
CRONOGRAMA
Será ministrado em cinco dias
aproximadamente
METODOLOGIA
1º
dia – Será falada aos alunos a importância em se ter amigos e conviver em
grupo.
Reflexão
Quem é seu amigo? (pag. 33)
Livro
Historias para encantar de Ivani de Oliveira e Mario Meireles
2º
dia – Confeccionar um mura com o nome de todos os alunos, cada um fará uma em
anonimato colocará expostos neste mural para o amigo correspondente.
3º
dia – Em sala de informática farão o cadastro no Yahoo, pois é um site em que
não precisa ser maior de 18 para cadastrar, e no mesmo irão trocar cartas entre
eles.
4º
dia – faremos um pic nic onde às duas turmas irão participar.
Em sequencia será feito a confecção de
porta treco com caixinha de leite, os mesmo serão presenteado entre eles.
5º
Este será o dia do amigo com um campeonato.
Corrida de três pernas, Corrida do
macarrão, Corrida do carrinho de rolimã, Corrida da bexiga, cabra cega, corrida
do prato e corrida do saco.
REGISTROS
DO PROCEDIMENTO
Todos os trabalhos feitos serão colocados
no papel conforme o que a crianças tenha entendido, as cartas serão expostos no
mural com estas anotações poderão se autoanalisar.
AVALIAÇÃO
Diante das atividades as crianças serão
avaliadas mediante a escrita, a utilização dos recursos tecnológicos e a
criatividade.
RESULTADOS
ESPERADOS
O esperado de tudo é que no final de todo
o trabalho a interação entre as salas tenha sido melhorada, o respeito tenha ficado
com mais evidencia de sua importância.
DIVULGAÇÃO
Mediante mural será divulgado as cartas,
no blog da professora serão postadas todas as etapas do trabalho dos alunos.
Confeccionando porta trecos com material reciclado
Confeccionando porta trecos com material reciclado
Presentes dos amigos prontos.
Fazendo bolachinhas para o pic nic
Jogos de interação
Painel com os bilhetes para os amigos
interação
Jogos na quadra
Jogos na piscina
Disponibilizando o trabalho no Blog
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
OLIVEIRA,
Ivani de. Historias para encantar: para dinamizar encontro de jovens / Ivani de
Oliveira e Mario Meireles. – 5 ed. – São Paulo: Paulinas, 2009. – (Coleção
encanto jovem)